Частина 07 · Перше відео на YouTube
35 хв у класі · 20 хв удома L20_UA.pptx

20 Сценарій на сорок секунд

ЦІЛЬ ЗАНЯТТЯ Скласти п’ять кадрів із репліками та перевірити тривалість сценарію.
РЕЗУЛЬТАТ УЧНЯ (АРТЕФАКТ) shelf-script.txt: п’ять здійсненних кадрів, сума 30–45 секунд і записана правка після читання.
КРИТЕРІЙ ПЕРЕВІРКИ shelf-script.txt: п’ять здійсненних кадрів, сума 30–45 секунд і записана правка після читання.

Результат цього уроку — файл desk-script.txt із репліками та планом п’яти кадрів. Заплануйте близько 25 хвилин. Потрібні Блокнот, знайомий чат ШІ та стіл, який можна трохи впорядкувати. Відео покаже одну завершену дію: підготувати місце для читання або роботи.

На занятті

Разом із викладачем читаємо сценарій за ролями й відміряємо час кожного кадру. Позначаємо місця, де треба скоротити репліку або довше показати дію, перш ніж починати знімання.

Обіцянка має збігатися з дією

Олена показує, як прибрати зайві речі, залишити потрібне під рукою й перевірити результат. Кожній репліці відповідає видима дія, яку глядач може повторити.

Тривалість сорок секунд стосується змонтованого відео, а не обов’язкового часу прибирання. Між кадрами можуть пройти хвилини. Назва «Три кроки до вільного столу» точніше описує зміст, ніж «Приберіть усе за 40 секунд».

Побудуйте п’ять кадрів

  1. У папці Documents\AI-practice\content створіть desk-script.txt. На початку напишіть: «Мета: показати три прості дії. Формат: вертикальний. Тривалість: близько 40 секунд».
  2. Скопіюйте в чат запит нижче й надішліть повідомлення.
  1. Порівняйте відповідь із готовим навчальним сценарієм. Якщо ШІ додав новий органайзер, лампу чи інший предмет, якого у вас немає, приберіть його зі сценарію.
ЧасЩо видноРепліка
0–5 сСтіл із зайвими речами«Для роботи мені потрібне вільне місце».
5–14 сРуки прибирають зайве в коробку«Забираю те, що сьогодні не використовую».
14–23 сЗалишаються книжка, блокнот і ручка«Залишаю лише речі для поточного завдання».
23–32 сДрібниці складаються в одну коробку збоку«Дрібні речі тримаю разом, а не по всьому столу».
32–40 сЗагальний план вільної середини столу«Тепер є місце для книжки. Спробуйте звільнити одну ділянку».
П’ять кадрів: 40 секунд
010–5 с

Показати зайнятий стіл.

025–14 с

Прибрати зайве.

0314–23 с

Залишити книжку, блокнот і ручку.

0423–32 с

Скласти дрібниці збоку.

0532–40 с

Показати вільне місце.

Часові блоки йдуть послідовно.
  1. Скопіюйте обраний план п’яти кадрів у desk-script.txt під початковими рядками: час, дію та репліку кожного кадру. Прочитайте репліки вголос із секундоміром. У відведений час мають уміститися і слова, і дія. Якщо фраза задовга, скоротіть її, щоб говорити у звичному темпі.
  2. Нижче запишіть короткі написи для екрана: «Вільне місце», «Прибрати зайве», «Залишити потрібне», «Скласти дрібниці», «Готово до роботи». Збережіть файл клавішами Ctrl+S.

Перевірка до знімання

Погляньте на стіл з боку камери. Приберіть листи з адресами, документи й екрани з повідомленнями. Нехай коробка буде порожньою й легкою. Поставте телефон на стійку опору подалі від краю. Спочатку зніміть кадр «до»: після прибирання його легко забути.

Практика вдома

  1. Збережіть окрему копію сценарію як content\shelf-script.txt. Змініть тему: підготуйте місце для трьох книжок на полиці. Початковий desk-script.txt залиште для наступного уроку.
  2. Запишіть п’ять кадрів: початок, три дії та результат. Біля кожного вкажіть тривалість і одну репліку.
  3. Прочитайте все вголос із секундоміром. Запишіть суму тривалостей і одну внесену правку. План має вкладатися в 30–45 секунд і використовувати лише наявні предмети.

Самотест

  1. Скільки тривають п’ять кадрів?
  2. У ролику обіцяно вільне місце для книжки, але останній кадр показує лише коробку. Чого бракує?
  3. ШІ додав красиву, але нездійсненну сцену. Що робити?

Терміни

  • Сценарій — послідовність дій і слів.
  • Кадр — окреме зображення або безперервний фрагмент знімання.
  • Розкадрування — план того, що камера покаже по черзі.
Ключ відповідей до самотесту (Урок 20) Спершу дайте власні відповіді на три запитання вище, а потім відкрийте ключ для перевірки.
  1. 5 + 9 + 9 + 9 + 8 = 40 секунд.
  2. Кадру, на якому видно вільне місце й книжку, що на ньому вміщується.
  3. Замінити її дією, яку можна зняти наявними засобами.

КОД ОПОРУ (Shionika Academy) — Відповіді на ключові запитання

Для кого створена гібридна IT/AI-школа «КОД ОПОРУ»?

Програма та книга «ШІ на практиці: Перший сайт, застосунок і контент» розроблені для ветеранів України та дорослих початківців без попереднього досвіду програмування. Навчання поєднує практику в обладнаному класі на 10 місць із покроковим друкованим та онлайн-конспектом.

Які три роботи входять у випускне портфоліо кожного учасника?

Кожен із 10 учасників пілота створює й захищає: 1) власний адаптивний сайт-візитку на GitHub Pages (уроки 11–14), 2) мобільний вебзастосунок «Мій день» (PWA з підтримкою офлайн-роботи, уроки 15–18), 3) пакет контенту з субтитрами для YouTube, Instagram і TikTok (уроки 19–28).

З чого складається кошторис пілота $37,377.24 на 4 місяці?

Кошторис (перевірено 01.11.2026) охоплює: обладнання 10 учнівських і 2 службових місць та резервне живлення 5.12 кВт·год ($14,280), команду з менеджера й викладача та оренду класу на 4 місяці ($12,960), іменні доступи ChatGPT Plus/Codex, Claude Pro, Google AI Pro/Antigravity та хостинг ($3,258.76), ліцензії Windows 11 FPP і практикум публікації ($2,780), податковий запас і резерв 10% ($4,098.48).